miércoles, 26 de noviembre de 2014

Canción de Navidad.

Estamos ya en vísperas pre-navideñas.. ¡¡como pasa el tiempo!!!!

Acabamos de recoger las calabazas y los horribles disfraces de Halloween, en mi caso no, porque eso de "Tric or treat",  o me das un caramelito o te amenazo con hacerte una bromita, pues la verdad como que no le veo el aquel.

¿Os acordáis de cuando íbamos disfrazados de puerta en puerta pidiendo caramelos ? Yo tampoco.

Pero bueno, eso ya pasó (MENOS MAL) y ahora llega la alegría, la unión familiar y el reencuentro.


No comparto la idea de que la navidad sea solo dar y recibir, o sea regalar, aunque la realidad es que es así, sin generalizar, pero incluso yo misma también estoy metida en este paripé de gastos y de efusividad que a veces cuando pasa dices: ¡¡Bueno, esto ya se acabó!!.

Siempre en estas fechas recuerdo cuando era pequeña ese precioso cuento de Dickens "Cuento de Navidad", esa obra inmortal que creo que está en la memoria de todos.

¡Fijaos si a a todos estos empresarios ricos de España se les presentase un amigo fantasma y los transportasen a sus vidas pasadas, presentes y futuras!. ¡¡La que se liaría!!!.

O al Ministro de Hacienda, al Señor Montoro y recapacitase y en vez de que haya mucha gente que no puede poner la calefacción porque no pueden permitírselo, lo pudiesen hacer y de paso bajase un poquito los impuestos, vamos, que se estirase un poquino como decimos los Extremeños.

No se, MUCHO PEDIR..

Todos estos "ricos" deberían tener un alma en pena en sus vidas que les removiera sus conciencias, porque si un hombre como Scrooge pudo cambiar, que teniendo dinero no ponía la calefación, (que hay que estar tonto, la verdad), te hace pensar que a lo mejor no todo está perdido.

Al final la moraleja de este cuento: es que todos nuestros actos tienen sus consecuencias, que nuestro futuro no está escrito y que sólo nosotros somos dueños de nuestros actos, porque somos los que elegimos como queremos vivir nuestra vida.

Ahora lo que Dickens no sabía, es que su obra maestra se iba a aplicar a los tiempos reales, los Scrooge de turno, tienen compañeros de celda reales, pasan las navidades en prisión y que esos fantasmas: blanqueo de capitales, cuentas en suiza, CORRUPCIÓN en estado puro, no le han dado la oportunidad de cambiar su corazones, directamente fueron a los calabozos.

Hay hasta una tonadillera en la cárcel #CosasQuepasanEnEspaña.

A lo mejor ahora allí recapacitan, aunque lo dudo, eso sí, el espectro de la cárcel debe de ser DURO

Así que cambiando de tercio, exprimir la vida al máximo o ser Duquesa de Alba. Eso me pido yo cuando sea mayor. DEP.

Por eso, vamos a disfrutar de las Navidades, no sea que nos venga un fantasma de esos y yo soy muy aprensiva. 

                "Tener un final feliz depende, por supuesto, de donde quieres que acabe tu historia"
                                                   "Orson Welles"



                                    ¡¡¡¡ ABRAZOS!!!







































miércoles, 12 de noviembre de 2014

Tú no tienes un perro, el perro te tiene a tí.

Hoy mi post es de carácter muy personal.
 
El Rey Mago Gaspar se nos adelanta unos días, pero es que tener un miembro nuevo en casa, no podía dejarlo en el tintero.
 
A pesar que la actualidad manda y siendo Extremeña, que digan que los mejores plátanos de Canarias se comen en Badajoz (por nuestro Presidente Monago), me fastidia un poquillo, aunque ¿cuántos Monagos habrá por ahí???. Esa es la cuestión.
 
Pero bueno, las urnas pasaran factura al atracón de plátanos del Presidente, hoy, voy hablar de mi pequeña nueva mascota (de mi Hristita Bichón Maltés). 
 
El origen de la raza es muy antiguo. Las primeras representaciones de esta pequeña mascota se remontan a la época de los egipcios.
 
Entonces las tumbas de los faraones hacían referencias a la raza a través de majestuosas estatuas. El gran filósofo griego Aristóteles ya citaba a estos perros en el siglo IV a.C., momento en el que se denominaron canes malitenses.
 
Las pinturas del Renacimiento plasmarían posteriormente al Bichón, que adquirió el nombre propio de la raza por su abundante pelaje.
 
El nombre de Maltés proviene de Malat que tiene el significado de puerto. La raza precisamente vivía en las zonas portuarias de las ciudades marítimas del Mediterráneo, como es el caso de la isla de Malta.
 
Pues bueno, esta simpática amiga, formará parte ahora de mi vida y de mi familia, porque tener un perro es toda una responsabilidad, pero para el que le gusten los perros, son de esas cosas bonitas que pasan por tu vida.

 
Este nuevo perro, tengo muy claro que nunca suplirá al mío que ya murió, a mi bóxer, a Hristo, ese es irremplazable, es difícil que lo que yo sentí por ese perro, me pase nuevamente.
 
Realmente es para mi hijo, creo que será para él una de las mejores experiencias que tenga, porque los perros no miran como los humanos, los humanos tienen miradas de odio, furtivas, las hay sólo para pasatiempos y las hay hasta inquisitivas.
 
También las hay de amistad, amor y buenas ¡¡¡Aunque las menos!!!!!.
 
Pero ellos te miran de otra manera, su  mirada es honesta, honrada y profunda, tienen un brillo especial y a medida que se van cumpliendo años vas viendo que a mucha gente le falta humanidad para mirarte como lo hace un perro.
 
Está claro que son perros y no personas, pero al igual que nosotros están en un continuo estado de aprendizaje, de esta raza dicen que son muy atentos y cariñosos con sus amos y para los niños una compañía perfecta.
 
Son protectores si estás en peligro, pero lo mas importante es que nos hace mucho ilusión, este es un tema que no espero que todo el mundo entienda, solo el que ha vivido con un perro, o sea el que ha recorrido mi mismo camino me entenderá.
 
                      "Dime como eres con los animales y te diré qué tipo de persona eres."
                                   (J. Manuel Serrano Márquez).
 
 
 
                                                 ¡¡FELIZ SEMANA!!!!






miércoles, 5 de noviembre de 2014

La guerra por el talento.

El fenómeno de los niños con talento en las redes sociales está arrasando, y a mí particularmente tanto programa de niños perfectos me satura un poquito.

Pero habría 2 términos importantes que creo que son importantes de diferenciar:
A) Los niños superdotados: que son los que tienen un nivel de razonamiento y creatividad en todos los recursos intelectuales.
B) Y los niños con talento: que son los que tienen una aptitud elevada en uno o más ámbitos, pero discretos en otros.

La Frase del filósofo José Antonio Marina en la que dice: "que algunos países han emprendido la guerra por el talento, porque es la guerra mas poderosa", me encanta, pero lo cierto es que en el mundo real, tenemos lo que tenemos en cuestión de educación y no lo digo yo, está el INFORME PISA, el que quiera saber como estamos que le eche un vistazo para quedarse HELADO.

El que es guapo/a es guapo/a, la belleza es un don, pero el que niño tenga talento es algo que debe ser cultivado. ¡Y Chapeau por el talentoso, que conste!

El talento es útil para sobresalir, pero no suficiente, por eso siempre te dicen: ¡¡que hay que ir a la biblioteca aún cuando llueve!!.

Según la OMS se define al superdotado a las personas con un coeficiente de 130 o más en un test de inteligencia homologado. Son seres privilegiados con capacidades altamente cualificadas.

Pero volviendo a la distinción inicial con la que comencé el post, los niños con talento, son aquellos que a edades tempranas empiezan a destacar en determinados aspectos y leyendo a los eruditos en la materia si tienes un hijo donde veas :

Un estado de alerta inusual, o sea que sean mas vivos de lo normal, que retengan información, que tengan una buena memoria y si es visual, mejor.
 
Que les guste resolver problemas y acertijos, que sean AUTODIDACTAS y lo más importante es que sean emocionalmente profundos, sensibles y con sentimientos intensos.

Pues si observas todo esto en tu hijo, seguro que tienes un hijo con TALENTO.

La LOMCE establece que corresponde a las Administraciones educativas identificar las altas capacidades para que los niños desarrollen todo su potencial, sobre esto me río por no llorar.

Aunque también hay niños que han destacado por sus resultados académicos, pero de adultos fracasan en su vida personal y profesional y al revés, de no destacar por su coeficiente intelectual de pequeños pero después triunfan en su vida afectiva y profesional.
 
Existe el arco iris, pero también está el color negro.
 
Y dejando al margen el talento y ser un cerebro brillante, creo que lo que marca a un niño son los que influyen en su vida (sus educadores, sus padres, su familia), y a pesar de todo ello uno mismo debe ser el que potencie sus facultades o talentos para intentar llegar a ser lo que uno es capaz de ser.
 
Personalmente, sea como sea tu hijo, yo al mío le inculcaré que su personalidad y autoestima nunca dependa del reconocimiento de los demás, que sea él mismo, que se respete y valore y esa seguridad hará que sea así con los demás. ¡Fuera el tanto tienes , tanto vales!.
 
Si escuchamos lo que nos viene a decir Johhan Wolfgang Goethe lo vemos claro:
 
                    "Trata a una persona (niño) tal y cómo es, y seguirá siendo él. Trata a una persona (niño) como puede y debe ser, y se convertirá en lo que puede y debe ser".
 
                                                    ¡¡BUENA SEMANA!!